Это был не просто урок. Вместе с детьми дискутировали на тему: «Для чего нужно быть вежливым, так ли необходимо быть воспитанным человеком и можно ли обойтись без правил поведения?». Еще было интересно узнать, а кто придумал эти правила?

Урок проходил не в назидательной форме, а в форме игры. Разбирали разные житейские ситуации, и это очень понравилось не только ученикам, но и учителям. В конце занятия ребята заметно оживились, и самое главное самостоятельно сделали выводы: если ты знаешь, для чего и для кого ты хочешь быть вежливым, то это не скучно, а даже приятно!