Сегодня на уроках обводили и рисовали сложные узоры. Повторили первые шесть элементов, из которых состоят буквы. Нашли ошибки в написании.

Часто дети путают верхнее и нижнее написание. Потренировались в написании элементов и выполнили первое проверочное задание. Справились все, но с какой оценкой будет известно на следующей встрече. В конце занятий от души порисовали.