Ребята оттачивали навыки написания и соединения букв «Н» , «Л» и «М», по итогам занятия была проведена внутренняя контрольная работа, которая помогает педагогу выявить ошибки в написании, и уделить внимание конкретным задачам. Индивидуальный подход к каждому ученику помогает вовремя «поймать» ошибки и исправить написание. Много времени продолжаем уделять прописям А. Коссодо , которые благодаря поэтапным упражнениям помогают отточить мастерство написания букв ровным, каллиграфическим почерком.